Au Kenya, l’Allemagne dirige un projet qui met en relation les écoles et les entreprises

(Agence Ecofin) - 60% de formation en entreprise et 40% en salle, c’est l’objectif que visent les autorités kényanes. Aidées par l’Allemagne, des écoles ont passé des partenariats avec des entreprises pour mettre en œuvre ce système en alternance qui permettra aux étudiants d’intégrer le marché du travail.

Les étudiants kényans des établissements techniques bénéficieront d'un système de formation avec un accent sur les compétences professionnelles.  

L’Initiative kényane pour l'enseignement et la formation professionnels (KEVET), un projet financé et mis en œuvre par l'Allemagne à travers la Chambre de l'industrie, du commerce Giessen-Friedberg et la Chambre des métiers spécialisés Frankfurt-Rhein-Main, vise l’adoption de l'approche de la formation professionnelle en alternance qui permet aux étudiants de passer 60 % de leur temps universitaire à travailler dans une entreprise et 40 % à suivre des cours.

Pour les autorités kényanes, le choix de la formation professionnelle en alternance contribuera à l'amélioration des opportunités d'emploi pour les jeunes. « Avec le projet KEVET, le Kenya et l'Allemagne ont jeté les bases de divers programmes de formation professionnelle qui alignent l'enseignement et la formation professionnels sur les besoins de l'économie du pays [...] La demande de spécialistes qualifiés augmente. L'économie a besoin de jeunes énergiques et bien formés », a déclaré Dr Kipkirui Langat (photo), directeur général de l'Autorité de l'enseignement et de la formation techniques et professionnels (TVETA), partenaire du projet.

4 établissements ont signé des partenariats avec des entreprises locales pour accueillir étudiants. Il s’agit de l'Eastlands College of Technology, le Kabete National Polytechnic, le Kenya Technical Trainers College et l'Institut de formation professionnelle de St Kizito. Pour le moment, trois domaines, à savoir : l'automobile, l'échafaudage professionnel et l'électronique sont concernés.

A travers ce projet, il est question d’impliquer le secteur privé dans la formation afin qu’il puisse donner aux étudiants les compétences dont ils ont besoin pour mieux intégrer le marché de l’emploi. 

Notons que l’Allemagne mène également un projet similaire en Afrique du Sud. En mai dernier, le ministère de l'Enseignement supérieur et de la Formation a annoncé avoir conclu un partenariat avec le gouvernement allemand permettant au pays d’adopter le système allemand de développement des compétences et de formation professionnelle en alternance dans les universités.

Vanessa Ngono Atangana

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